En un reciente evento literario en Copiapó, se volvió a plantear una cuestión que ha estado presente en la educación chilena durante años: la distancia entre la literatura tradicional y los intereses de los jóvenes lectores. Según un estudio realizado hace ocho años, los estudiantes prefieren la narrativa digital, como el manga y los videojuegos, a la literatura tradicional. Esto plantea la pregunta de por qué la escuela no incorpora estos objetos culturales en sus planes lectores. La respuesta…